Ανθεστήρια και Απόκριες: Μια Παράδοση Αιώνων

της Ευγενίας Μανωλίδου Οι Απόκριες, με τις μεταμφιέσεις, τα σκωπτικά τραγούδια και τις διονυσιακές εκδηλώσεις, έχουν ρίζες που χάνονται στα βάθη του χρόνου. Η γιορτή των Ανθεστηρίων, τα Ελευσίνια Μυστήρια και η λατρεία του Διονύσου διαμόρφωσαν τις αποκριάτικες παραδόσεις που διατηρούνται μέχρι σήμερα και εντάσσονται σε μια μακρά σειρά εορτών και εθίμων που αποδεικνύουν τη […]
Τα Χελιδονίσματα και ο Μάρτης: Δύο πανάρχαια έθιμα

της Ευγενίας Μανωλίδου Τα «Χελιδονίσματα» και το «μαρτάκι» αποτελούν δύο από τα χαρακτηριστικότερα ανοιξιάτικα έθιμα του ελληνικού λαϊκού πολιτισμού, με ρίζες που ανάγονται στην αρχαιότητα. Τα χελιδονίσματα είναι τα λεγόμενα «κάλαντα της Άνοιξης», τραγούδια που λένε τα παιδιά την 1η Μαρτίου για να καλωσορίσουν την άνοιξη και τις χελιδόνες. Το μαρτάκι είναι ένα βραχιολάκι φτιαγμένο […]
Η Κλασική Παιδεία στην Ελληνική Εκπαίδευση: Ημερίδα στην Ακαδημία Αθηνών

της Ευγενίας Μανωλίδου Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας θεσπίστηκε το 2017 από τον καθηγητή Γιώργο Κορίνθιο, με αφορμή την επέτειο του θανάτου του Διονύσιου Σολωμού, την 9η Φεβρουαρίου. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε για να τιμήσουμε τη γλώσσα μας ως πολιτιστικό αγαθό, αλλά και ως πυλώνα του πολιτισμού, της σκέψης και της ιστορίας του δυτικού κόσμου. […]
Μαθήματα Αρχαίων Ελληνικών από τον Νεύτωνα

της Ευγενίας Μανωλίδου Διάβασα το άρθρο για τον Ισαάκ Νεύτωνα και τις άγνωστες σημειώσεις του στα Ελληνικά. Ο Νεύτων, γνωστός για τη συμβολή του στις επιστήμες, είχε την ευχέρεια να καταγράφει τις παρατηρήσεις του στην ελληνική γλώσσα, γεγονός που αποδεικνύει τη σημασία που είχε η γνώση των κλασικών γλωσσών εκείνη την εποχή (Πρώτο Θέμα, 2024). […]
Ελληνιστική Κοινή

Η Γλώσσα που κατέκτησε τον Κόσμο
Η Mέθοδός μας

Η βιωματική Μέθοδος Διδασκαλίας της Ελληνικής Αγωγής: μία Καινοτόμος Προσέγγιση στη Διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών. Η εκμάθηση των Αρχαίων Ελληνικών συχνά θεωρείται δύσκολο εγχείρημα, ιδιαιτέρως όταν διδάσκεται με μεθόδους που βασίζονται στην αποστήθιση και την αυστηρή εκμάθηση γραμματικών κανόνων, μεθόδους που απομακρύνουν τους μαθητές αντί να τους διδάσκουν. Ωστόσο, για εμάς τους Έλληνες, φυσικούς ομιλητές […]
Το Ευάλωτο Μέλλον των Κλασικών Κειμένων και η Δική μας Ευθύνη

της Ευγενίας Μανωλίδου Πρόσφατα διάβασα ένα άρθρο για την απόφαση του Πανεπιστημίου του Exeter να περιλάβει «προειδοποιήσεις περιεχομένου» για τους φοιτητές που μελετούν την Ιλιάδα και την Οδύσσεια του Ομήρου. Αυτές οι προειδοποιήσεις ενημερώνουν τους φοιτητές για πιθανά «δυσάρεστα» θέματα, όπως η βρεφική θνησιμότητα, η σεξουαλική βία και ο πόλεμος. Παρόλο που η πρόθεση της […]
Ειρεσιώνη και Αγερμοί: Αρχαίες Παραδόσεις στη Σύγχρονη Ελλάδα

της Ευγενίας Μανωλίδου Η Ειρεσιώνη, η αρχαία αναφορά στο στολισμένο κλαδί-δέντρο, και οι Αγερμοί, η ρίζα των σημερινών καλάντων, αποτελούν δύο ζωντανά παραδείγματα της διαχρονικής συνέχειας του ελληνικού πολιτισμού. Η μεν ειρεσιώνη συνδέεται με την ευημερία, τη συλλογικότητα και τη σύνδεση με τη φύση, οι δε αγερμοί σχετίζονται με τις τραγουδιστές ευχές που έδιναν τα […]
Ένα ζωντανό μάθημα Ιστορίας: Η ανακάλυψη της προσωπογραφίας του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου.

Η πρόσφατη ανακάλυψη της μοναδικής εν ζωή προσωπογραφίας του Κωνσταντίνου ΙΑ’ Παλαιολόγου, του τελευταίου αυτοκράτορα του Βυζαντίου, στο Καθολικό της Παλαιάς Μονής Ταξιαρχών Αιγιαλείας αποτελεί γεγονός παγκοσμίου σημασίας για την ελληνική Ιστορία και Πολιτισμό.
Κλασικές τάξεις: Μια Ιδέα που μπορεί να αναζωογονήσει την παιδεία στην Ελλάδα.

Η επαναφορά της κλασικής παιδείας ως η βάση για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που να συνδέει τη γλώσσα και την ιστορία με τις ανάγκες του σύγχρονου κόσμου, καθιστώντας έτσι την Ελλάδα πρωτοπόρο στην ενίσχυση των ανθρωπιστικών σπουδών.