Εγγραφή στο newsletter

Μη χάσετε καμία ενημέρωση! Εγγραφείτε στη λίστα αλληλογραφίας μας για να λαμβάνετε τα νέα μας

Μαθήματα Αρχαίων Ελληνικών ως εξωσχολική δραστηριότητα από το 1994

Eκπαιδευτικά προγράμματα για τα σχολεία

Το Βιβλίο των Ήχων µου – Φωνή, ρυθμός, µουσική και κίνηση

1. Ταυτότητα του προγράμματος

Χρησιμοποιούνται αποκλειστικά κατάλληλα και ασφαλή υλικά. Για τρόφιμα, εξωτερικές επισκέψεις, φωτογράφιση ή συµµετοχή τρίτων ακολουθούνται οι κανόνες της σχολικής µονάδας, οι προβλεπόμενες άδειες και οι δηλωμένες αλλεργίες. ∆εν συλλέγονται ούτε δηµοσιοποιούνται προσωπικά δεδομένα παιδιών χωρίς νόμιμη συγκατάθεση.

Βαθμίδα – ηλικία: Παιδιά Νηπιαγωγείου, ηλικίας 4 -6 ετών. Οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανάλογα µε την ηλικία, τις ανάγκες και τη δυναμική της οµάδας.

Διάρκεια: Έξι έως οκτώ θεματικές συναντήσεις ή ευέλικτος κύκλος δύο έως τεσσάρων µηνών.

Θεματικά πεδία: Μουσική αγωγή, γλώσσα, σώμα, προφορική έκφραση και αρχαίος ελληνικός πολιτισμός.

Κόστος συµµετοχής: Δωρεάν.

2. Σύντομη περιγραφή

Τα παιδιά ακούν, αναγνωρίζουν, παράγουν και οργανώνουν ήχους. Η φωνή, η ηχώ, ο ρυθμός, το µέλος, η λύρα και ο χορός γίνονται αφορμές για παιχνίδι, αφήγηση, κατασκευή και οµαδική µουσική δηµιουργία.

3. Σκοπός

Σκοπός του προγράμματος είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών µέσα από µια οργανωμένη, βιωματική συνάντηση της ελληνικής γλώσσας µε τον πολιτισμό, τη φύση, το σώμα, την τέχνη και την καθημερινή εµπειρία, σύμφωνα µε το ιδιαίτερο περιεχόμενο της δράσης.

4. Ειδικοί µαθησιακοί στόχοι

  • Να καλλιεργήσουν ενεργητική ακρόαση και ακουστική µνήµη.
  • Να αναγνωρίζουν αντιθέσεις έντασης, διάρκειας, ύψους και ταχύτητας.
  • Να συντονίζουν φωνή, κίνηση και ρυθμό µέσα στην οµάδα.
  • Να γνωρίσουν τις λέξεις φωνή, ἠχώ, ῥυθµός, µέλος, αὐλός, λύρα και χορός.
  • Να εκφράζουν συναισθήματα και εικόνες µέσα από τον ήχο.

5. Περιεχόμενο - θεματικές ενότητες

Ήχοι του σώματος, ήχοι της φύσης, φωνή, ηχώ, ρυθμός, αρχαία όργανα, µέλος και χορός.

6. Μεθοδολογία

Βιωματική, διερευνητική και συνεργατική µάθηση, αφήγηση, παιχνίδι, παρατήρηση, κίνηση, αισθητηριακή εµπειρία, τέχνη και σχέδιο εργασίας. Κάθε ενότητα ακολουθεί τον ρυθμό: Παρατηρώ – Ακούω – Λέω τη λέξη – Δοκιμάζω – ∆ηµιουργώ – Καταγράφω.

7. Ενδεικτικές δραστηριότητες

  • Ηχητικός περίπατος και παιχνίδι αναγνώρισης κρυμμένων ήχων.
  • Ρυθμική επανάληψη ονομάτων και λέξεων.
  • Κατασκευή απλών κρουστών από ανακυκλώσιμα υλικά.
  • Αφήγηση του µύθου της Ηχούς, του Ορφέα και του Απόλλωνα µε τη λύρα.
  • Σύνθεση ενός µικρού ηχητικού τοπίου από όλη την τάξη.

8. Αναμενόμενα µαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, τα παιδιά αναμένεται να αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιούν βασικές λέξεις του θεματικού πεδίου, να περιγράφουν εµπειρίες και παρατηρήσεις, να ακολουθούν µια απλή αφηγηματική ή χρονική ακολουθία, να δηµιουργούν ατομικά και οµαδικά έργα και να συνεργάζονται µε αυξανόμενη αυτονομία.

9. Παραδοτέο - διάχυση

Ηχητικό λεύκωμα της τάξης, συλλογή αυτοσχέδιων οργάνων και µικρή µουσικοκινητική παρουσίαση.

10. Αξιολόγηση

Παρατήρηση της ακουστικής διάκρισης, της ρυθμικής ανταπόκρισης, της συµµετοχής, του συντονισμού µε την οµάδα και της προφορικής περιγραφής ήχων.

11. Συµπερίληψη και προσαρμογές

Προβλέπονται σύντομες οδηγίες, οπτικά στηρίγματα, εναλλακτικοί τρόποι συµµετοχής και έκφρασης, ευέλικτη οµαδοποίηση και προσαρμογή των αισθητηριακών ή κινητικών απαιτήσεων. Όλα τα παιδιά µπορούν να συµµετέχουν µε τον δικό τους τρόπο και ρυθμό.

12. Προτεινόμενες συνεργασίες

Μουσικοί, ωδεία, πολιτιστικοί σύλλογοι, εργαστήρια κατασκευής ργάνων και οικογένειες.

13. Υλικά και προϋποθέσεις

Αξιοποιούνται υλικά χαµηλού κόστους, φυσικά ή ανακυκλώσιμα υλικά, εικόνες, παιδικά βιβλία, πηλός, χαρτί και συνήθη υλικά χειροτεχνίας. Η σχολική µονάδα επιλέγει τις δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις υποδομές, στον χρόνο και στις ανάγκες της οµάδας.

14. Ασφάλεια - δεοντολογία

Χρησιμοποιούνται αποκλειστικά κατάλληλα και ασφαλή υλικά. Για τρόφιμα, εξωτερικές επισκέψεις, φωτογράφιση ή συµµετοχή τρίτων ακολουθούνται οι κανόνες της σχολικής µονάδας, οι προβλεπόμενες άδειες και οι δηλωμένες αλλεργίες. ∆εν συλλέγονται ούτε
δηµοσιοποιούνται προσωπικά δεδομένα παιδιών χωρίς νόμιμη συγκατάθεση.

15. Παροχή του προγράµµατος

Το πρόγραμμα και το βασικό υποστηρικτικό υλικό παρέχονται δωρεάν στις σχολικές µονάδες και στους φορείς που συνεργάζονται µε την Ελληνική Αγωγή. ∆εν προϋποτίθεται αγορά προϊόντος ή υπηρεσίας και δεν περιλαμβάνεται εµπορική προβολή προς τα παιδιά.

16. Στοιχεία σχεδιασµού

Σύλληψη, εκπαιδευτικός σχεδιασμός και παιδαγωγική επιμέλεια: Ευγενία Μανωλίδου για την Ελληνική Αγωγή.