Ελληνική Αγωγή
Οδύσσεια 2026-2027
Οδύσσεια - 2026-2027
Το πρώτο μάθημα της Οδύσσειας την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου είναι δωρεάν.
Η Οδύσσεια διαβάζεται ως μία μεγάλη ποιητική αφήγηση για την περιπλάνηση και
την επιστροφή, την απώλεια και την αντοχή, τη μνήμη, την ταυτότητα και την
αναζήτηση του προορισμού.
Στο μάθημα θα μελετηθούν επιλεγμένες ενότητες του έπους μέσα από το ομηρικό
πρωτότυπο, την αρχαιοελληνική παράφραση του Νεοφύτου Δούκα και
χαρακτηριστικά κείμενα της βυζαντινής ερμηνευτικής παράδοσης. Με αυτόν τον
τρόπο, οι μαθητές θα παρακολουθήσουν την αφήγηση του Οδυσσέα, αλλά και τη
μακραίωνη πορεία μέσα από την οποία το ομηρικό έπος διαβάστηκε, ερμηνεύθηκε και
μεταδόθηκε.
Η ανάγνωση θα εμπλουτίζεται με επιλεγμένα αποσπάσματα από τις Παρεκβολές εις
την Οδύσσειαν του Ευσταθίου Θεσσαλονίκης και από τις Αλληγορίες της Οδύσσειας
του Ιωάννη Τζέτζη. Ο Ευστάθιος προβάλλει τη γλώσσα, τους μύθους και την ποιητική τεχνική του
Ομήρου, ενώ ο Τζέτζης προσφέρει χαρακτηριστικά παραδείγματα της αλληγορικής
πρόσληψης του έπους. Τα κείμενα αυτά θα λειτουργούν ως επιλεγμένα ερμηνευτικά
παράλληλα, συνδέοντας τον αρχαίο ποιητή με τη μεταγενέστερη ελληνική
γραμματεία.
Βασικός άξονας του μαθήματος θα είναι η έκδοση του Νεοφύτου Δούκα, Ὅμηρος παραφρασθείς, σχολιασθείς τε καὶ ἐκδοθείς, η οποία εκδόθηκε στην Αίγινα το 1835. Ο Δούκας αποδίδει τον ομηρικό λόγο σε πεζή αρχαιοελληνική παράφραση, διατηρώντας τη σκέψη και το νόημα του πρωτοτύπου σε γλωσσική μορφή περισσότερο προσιτή στον αναγνώστη. Η παράλληλη ανάγνωση του Ομήρου και του Δούκα επιτρέπει στους μαθητές να κατανοούν το κείμενο εκ των έσω και να παρατηρούν τη συνέχεια και τις μεταμορφώσεις της ελληνικής γλώσσας.
Το μάθημα διδάσκει ο Γιάννης Καρακισιρίδης.
Στόχος
Στόχος του μαθήματος είναι η ουσιαστική γνωριμία με τον κόσμο της Οδύσσειας, τη γλώσσα, την αφηγηματική τέχνη, τους χαρακτήρες και τις μεγάλες ιδέες του έπους.
Η ανάγνωση θα επικεντρώνεται σε επιλεγμένες ραψωδίες και καθοριστικά επεισόδια: την αναχώρηση του Τηλεμάχου, τις περιπλανήσεις του Οδυσσέα, τις συναντήσεις με τους Φαίακες, την Κίρκη και τις Σειρήνες, την κάθοδο στον Άδη, την επιστροφή στην Ιθάκη και την αναγνώριση.
Μέσα από την προφορική ανάγνωση, τη φιλολογική επεξεργασία και τη συζήτηση, οι μαθητές θα προσεγγίζουν κάθε επεισόδιο ως μέρος μιας ενιαίας πορείας προς τον νόστο.
Σε ποιους απευθύνεται
Το μάθημα απευθύνεται σε όσους που αγαπούν τον Όμηρο, την αρχαία ελληνική γραμματεία και τον ελληνικό πολιτισμό και επιθυμούν να γνωρίσουν βαθύτερα την
Οδύσσεια.
Η γνώση των Αρχαίων Ελληνικών για το μάθημα αυτό δεν είναι απαραίτητη. Τα επιλεγμένα χωρία θα παρουσιάζονται και θα αναλύονται με τρόπο κατανοητό, ώστε όλοι οι συμμετέχοντες να μπορούν να παρακολουθήσουν την εξέλιξη του έπους και
να εξοικειωθούν σταδιακά με τη γλώσσα του πρωτοτύπου.
Δια ζώσης και μέσω διαδικτύου
Το μάθημα πραγματοποιείται δια ζώσης και μέσω διαδικτύου, σε ζωντανή σύνδεση. Η δια ζώσης παρακολούθηση προτείνεται σε όσους βρίσκονται στην Αττική, ενώ η
διαδικτυακή συμμετοχή δίνει τη δυνατότητα παρακολούθησης σε μαθητές που κατοικούν εκτός Αθηνών ή εκτός Ελλάδος.
Ιωάννης Καρακισιρίδης
-
Ο Ιωάννης Καρακισιρίδης είναι απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου ολοκλήρωσε και μεταπτυχιακές σπουδές στην Αρχαία Ελληνική Φιλολογία. Είναι υποψήφιος διδάκτορας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Η διδακτορική διατριβή του, με θέμα τις ωδές προς την Αφροδίτη και τον Έρωτα στην αρχαϊκή λυρική ποίηση και την αττική τραγωδία, έχει υποβληθεί και αναμένεται η υποστήριξή της.
Υπήρξε υπότροφος του Center for Hellenic Studies του Πανεπιστημίου Harvard και πραγματοποίησε ερευνητική παραμονή στο Collège de France στο Παρίσι. Έχει παρουσιάσει την έρευνά του σε επιστημονικά συνέδρια και έχει δημοσιεύσει μελέτες για την αρχαία ελληνική ποίηση. Διαθέτει διδακτική εμπειρία στην Αρχαία Ελληνική και τη Λατινική γλώσσα στη δευτεροβάθμια και την ανωτάτη εκπαίδευση.
Στο Πανεπιστήμιο Κρήτης συμμετείχε στη διδασκαλία μαθημάτων αρχαίας ελληνικής ποίησης και πεζογραφίας, ενώ έχει εργαστεί με φοιτητές από το εξωτερικό στη διδασκαλία της Αρχαίας και της Νέας Ελληνικής. Συμμετείχε επίσης στον σχεδιασμό προγραμμάτων για τη βιωματική εκμάθηση της Αρχαίας Ελληνικής στο Paideia Institute for Humanistic Studies.
No associated lessons found for this course.